育婴师 职业道德
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二、职业道德的内容1.爱岗敬业，优质服务：是社会主义职业道德最重要的体现，是对从业人员的最基本要求。2.热爱婴幼儿，尊重婴幼儿3.遵纪守法，诚实守信第31页，共57页，星期日，2025年，2月5日三、工作常规1.照顾婴幼儿2.和婴幼儿游戏3.与家长交流第32页，共57页，星期日，2025年，2月5日第33页，共57页，星期日，2025年，2月5日第34页，共57页，星期日，2025年，2月5日第三节育婴员工作守则认真履行工作职责，具有服务意识和奉献精神。平等地对待每一个婴儿，让他们充分享有安全感、自信心和自尊心。掌握婴儿身心发育的特点和规律，用科学的方法进行喂养和教育。坚持保教并重的原则，注重培养婴儿的个性、品德和行为习惯。第35页，共57页，星期日，2025年，2月5日第三节育婴员工作守则尊重婴儿的个性差异，促进其潜能的充分发展。掌握婴儿生活照料、护理和教育的专业知识和操作技能。宣传科学育婴、保教并重的基本理念。对婴儿家庭的有关资料保密，保护个人隐私。根据家长和社会有关方面的意见，改进和提高工作质量。与卫生保健、学前教育机构密切配合，协调一致，为婴儿健康成长创造良好的社会环境。第36页，共57页，星期日，2025年，2月5日育婴员专业修养学习勤奋富有爱心、耐心、诚心和责任心。热爱儿童并尊重儿童。具有现代教育观念及科学育婴的专业知识。具有广泛的兴趣及宽广的知识。善于沟通，具有与人合作的能力。第37页，共57页，星期日，2025年，2月5日育婴员专业修养具有解决问题和研究问题的能力。身心健康。爱好清洁，做事有条理性。有进取精神。第38页，共57页，星期日，2025年，2月5日育婴师的职业道德第39页，共57页，星期日，2025年，2月5日第五节相关的法律、法规知识一、公民的基本权利二、《母婴保健法》的相关知识三、《未成年人保护法》的相关知识四、《儿童权利公约》的相关知识五、《中国儿童发展纲要2001-2010》有关知识六、《食品卫生法》的相关知识七、《劳动法》的相关知识第40页，共57页，星期日，2025年，2月5日关于育婴师职业道德第1页，共57页，星期日，2025年，2月5日育婴师专门从事0~3岁婴儿生活照料、护理和教育的人员。辅助家庭完成科学育儿工作的人员。第2页，共57页，星期日，2025年，2月5日意大利的教育学家蒙特梭利说：：“人生的头3年胜过以后发展的各个阶段，胜过3岁直到死亡的总和。”
第3页，共57页，星期日，2025年，2月5日为什么说0-3岁是孩子成长的黄金阶段？
（1）正常的大脑发育，在3岁以前最快。出生时脑重量为370克，6个月时为出生时的2倍，占成人脑重的50%，第一年内脑重增长速度最快，到三岁时，脑重已接近成人的脑重的范围，以后发育速度变慢。而孩子体重要到10岁才达到成人的50%。0-3岁孩子大脑发育大大超过了身体发育的速度。
（2）从神经系统机能发展上说，3岁前也是人智力发展的高峰阶段。人的大脑由大约1000亿个神经细胞(神经元)组成。出生时大部分神经细胞就像一棵裸体的小树,在出生后2年内，神经细胞迅速发育。
第4页，共57页，星期日，2025年，2月5日（3）学习能力是有关键期的。关键期是指某种知识或行为经验,在某一特定时期或阶段中最易获得和形成的时期,错过这个时期,就不能获得或达不到最好的水平。人学习的黄金时期是3岁以前,最好从新生儿期开始教育。动作、行走关键期、语言关键期（2-3岁）、咀嚼（6个月）、视觉。
第5页，共57页，星期日，2025年，2月5日一、育婴师的职业性质和定位（一）育婴师的基本情况1.育婴师产生的背景：适应我国社会发展需要而产生的一种新职业，是社会发展的结果。（1）2000万/年，3岁以下90%在家养育（2）母亲缺经验，老人和协助抚养人生活习惯不同，缺少科学喂养和正确教育的方法。（3）一些家长虽然有早教意识，但是却不懂得婴幼儿成长规律。第6页，共57页，星期日，2025年，2月5日2.选择育婴师职业的理由（1）收入高（2）发展空间大（3）越老越有资本（4）和最可爱的孩子们在一起（5）接触的都是有爱心的人（6）改变我们的未来社会第7页，共57页，星期日，2025年，2月5日3.育婴师职业的介绍：劳动与社会保障部于2003年1月23日颁布的《第五批国家职业标准目录》中第一次明确提出这一职业名称。第8页，共57页，星期日，2025年，2月5日职业功能工作内容技能要求专业知识要求比重一、